Actividades para alumn@s de 3º
Hola familias y niñ@s:
Lo primero trasladaros el deseo de que todos os encontréis bien. Desde aquí os voy a proponer una serie de actividades y ejercicios para continuar con los contenidos desde el cuadernillo digital.
Vamos a empezar a trabajar el tema 4, es decir, los milagros que Jesús realizó.
El primer milagro que Jesús llevo a cabo fue el de las "bodas de Caná". Leed la página 35 del cuadernillo y visualizad el vídeo.
A continuación, haced los ejercicios de las páginas 36 y 37. Leed con atención el enunciado de cada ejercicio.
Los alumnos que por alguna circunstancia no pudieran imprimir, solo tienen que hacer en un folio en blanco lo siguiente:
- Escribid las definiciones de la página 36 y a continuación la palabra que corresponde a cada una que encontrareis en el listado.
- En el mismo folio, trascribid el mensaje de las tinajas de la página 37.
La multiplicación de los panes y los peces.
- Lectura comprensiva de la página 38 y visualización del vídeo.
- Ejercicios de la página 39 y 40 quien pueda imprimir. Los que no puedan, en la hoja anteriormente utilizada, de la 39 me escriben los mensajes ocultos de ambos cuadros y de la cuarenta me indican por escrito la sombra de la cesta correcta (ejemplo: la segunda del lado izquierdo).
- Trabajo manual de la página 41 quien pueda imprimir. Quien no pueda, otra opción sería si se tienen los ingredientes y la disposición de vuestras familias intentar hacer pan casero.
- Por último un pequeño enigma matemático (para tod@s):
Si Jesús dio de comer a cinco mil personas y solo tenía cinco panes y dos peces. Supongamos que cada persona recibió un pan y un pez. ¿Por cuanto tuvo que multiplicar cada pan para que todos recibieran el suyo? ¿Y cada pez?
Un saludo y cuidaos tod@s.
Lo primero trasladaros el deseo de que todos os encontréis bien. Desde aquí os voy a proponer una serie de actividades y ejercicios para continuar con los contenidos desde el cuadernillo digital.
Vamos a empezar a trabajar el tema 4, es decir, los milagros que Jesús realizó.
El primer milagro que Jesús llevo a cabo fue el de las "bodas de Caná". Leed la página 35 del cuadernillo y visualizad el vídeo.
A continuación, haced los ejercicios de las páginas 36 y 37. Leed con atención el enunciado de cada ejercicio.
Los alumnos que por alguna circunstancia no pudieran imprimir, solo tienen que hacer en un folio en blanco lo siguiente:
- Escribid las definiciones de la página 36 y a continuación la palabra que corresponde a cada una que encontrareis en el listado.
- En el mismo folio, trascribid el mensaje de las tinajas de la página 37.
La multiplicación de los panes y los peces.
- Lectura comprensiva de la página 38 y visualización del vídeo.
- Ejercicios de la página 39 y 40 quien pueda imprimir. Los que no puedan, en la hoja anteriormente utilizada, de la 39 me escriben los mensajes ocultos de ambos cuadros y de la cuarenta me indican por escrito la sombra de la cesta correcta (ejemplo: la segunda del lado izquierdo).
- Trabajo manual de la página 41 quien pueda imprimir. Quien no pueda, otra opción sería si se tienen los ingredientes y la disposición de vuestras familias intentar hacer pan casero.
- Por último un pequeño enigma matemático (para tod@s):
Si Jesús dio de comer a cinco mil personas y solo tenía cinco panes y dos peces. Supongamos que cada persona recibió un pan y un pez. ¿Por cuanto tuvo que multiplicar cada pan para que todos recibieran el suyo? ¿Y cada pez?
Un saludo y cuidaos tod@s.
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